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Kanna Billard. Comment les programmes de sensibilisation sur la prévention solaire dans les écoles primaires d'une région tropicale menés en 2022-2023 ont-ils été perçus auprès des divers acteurs impliqués dans l'étude PRESOLRE ? Étude qualitative sur la séquence thématique "Pendant le programme". Sciences du Vivant [q-bio]. 2024. ⟨dumas-04585225⟩