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Faire travailler les élèves en groupes en géographie à l'école élémentaire : une situation potentielle de formation du futur citoyen ?

Vincent Grosstephan 1, 2 Stéphane Brau-Antony 1, 2
1 IUFM Champagne-Ardenne - Institut universitaire de formation des maîtres - Champagne-Ardenne
2 CEREP - Centre d'Etude et de Recherche sur les Emplois et la Professionnalisation - EA 4692
Résumé : A venir
Mots-clés : Didactique − Actes de congrès Géographie − Étude et enseignement − Actes de congrès Histoire − Étude et enseignement − Actes de congrès Recherche-action en éducation − Actes de congrès
Document type :
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Complete list of metadata
https://hal.univ-reims.fr/hal-02141081
Contributor : Bu De Reims Champagne-Ardenne Connect in order to contact the contributor
Submitted on : Monday, May 27, 2019 - 4:39:40 PM
Last modification on : Wednesday, November 3, 2021 - 6:53:52 AM

Identifiers

  • HAL Id : hal-02141081, version 1

Collections

URCA | CEREP | MSH-URCA

Citation

Vincent Grosstephan, Stéphane Brau-Antony. Faire travailler les élèves en groupes en géographie à l'école élémentaire : une situation potentielle de formation du futur citoyen ?. Acteurs et action : perspectives en didactiques de l'histoire et de la géographie, Presses universitaires de Caen, 2016, Symposia, 978-2-84133-835-1. ⟨hal-02141081⟩

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