Un simulateur informatique de classe pour la formation et la recherche : quelle place des recherches en didactique dans la conception et l'expérimentation ? - Université de Reims Champagne-Ardenne
Chapitre D'ouvrage Année : 2018

Un simulateur informatique de classe pour la formation et la recherche : quelle place des recherches en didactique dans la conception et l'expérimentation ?

Domaines

Sciences de l'Homme et Société

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https://hal.univ-reims.fr/hal-02141088

Soumis le : lundi 27 mai 2019-16:39:48

Dernière modification le : mardi 25 juin 2024-16:10:03

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-02141088 , version 1 (27-05-2019)

Identifiants

  • HAL Id : hal-02141088 , version 1

Citer

Fabien Emprin. Un simulateur informatique de classe pour la formation et la recherche : quelle place des recherches en didactique dans la conception et l'expérimentation ?. Jean-Baptiste Lagrange; Maha Abboud. Environnements numériques pour l'apprentissage, l'enseignement et la formation‎ : perspectives didactiques sur la conception et le développement, 19, IREM de Paris-Université Denis Diderot, pp.11-22, 2018, Cahiers du Laboratoire de didactique André Revuz, ISSN 2105-5203, 978-2-86612-387-1. ⟨hal-02141088⟩

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