Skip to Main content Skip to Navigation
Book sections

La relation enseignant/élèves en EPS : processus éducatif subi ou agi ? fin XIXe à nos jours

Tony Froissart 1
1 CEREP - Centre d'Etude et de Recherche sur les Emplois et la Professionnalisation - EA 4692
Résumé : A venir
Mots-clés : Certificat d'aptitude au professorat d'éducation physique et sportive Éducation physique et sportive − Étude et enseignement − 19e siècle Éducation physique et sportive − Étude et enseignement − 20e siècle Éducation physique et sportive − Examens − Questions
Document type :
Book sections
Complete list of metadata
https://hal.univ-reims.fr/hal-02141101
Contributor : Bu De Reims Champagne-Ardenne <>
Submitted on : Monday, May 27, 2019 - 4:39:59 PM
Last modification on : Friday, June 19, 2020 - 6:28:09 PM

Identifiers

  • HAL Id : hal-02141101, version 1

Collections

URCA | CEREP | MSH-URCA

Citation

Tony Froissart. La relation enseignant/élèves en EPS : processus éducatif subi ou agi ? fin XIXe à nos jours. L'éducation du corps à l'école : mouvements, normes et pédagogies, 1881-2011 : préparation aux concours de recrutement des enseignant-e-s d'EPS, AFRAPS, pp.27-44, 2012, 978-2-910448-20-2. ⟨hal-02141101⟩

Export

BibTeX TEI DC DCterms EndNote

Share

Metrics

Record views

346

 

HAL-contact@univ-reims.fr