HAL will be down for maintenance from Friday, June 10 at 4pm through Monday, June 13 at 9am. More information
Skip to Main content Skip to Navigation
Book sections

La relation enseignant/élèves en EPS : processus éducatif subi ou agi ? fin XIXe à nos jours

Tony Froissart 1
1 CEREP - Centre d'Etude et de Recherche sur les Emplois et la Professionnalisation - EA 4692
Résumé : A venir
Mots-clés : Certificat d'aptitude au professorat d'éducation physique et sportive Éducation physique et sportive − Étude et enseignement − 19e siècle Éducation physique et sportive − Étude et enseignement − 20e siècle Éducation physique et sportive − Examens − Questions
Document type :
Book sections
Complete list of metadata
https://hal.univ-reims.fr/hal-02141101
Contributor : Bu De Reims Champagne-Ardenne Connect in order to contact the contributor
Submitted on : Monday, May 27, 2019 - 4:39:59 PM
Last modification on : Thursday, October 14, 2021 - 1:10:09 PM

Identifiers

  • HAL Id : hal-02141101, version 1

Collections

URCA | CEREP | MSH-URCA

Citation

Tony Froissart. La relation enseignant/élèves en EPS : processus éducatif subi ou agi ? fin XIXe à nos jours. L'éducation du corps à l'école : mouvements, normes et pédagogies, 1881-2011 : préparation aux concours de recrutement des enseignant-e-s d'EPS, AFRAPS, pp.27-44, 2012, 978-2-910448-20-2. ⟨hal-02141101⟩

Export

BibTeX TEI DC DCterms EndNote Datacite

Share

Metrics

Record views

539

 

HAL-contact@univ-reims.fr