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Journal Articles Spirale - Revue de Recherches en Éducation Year : 2016

Les professeurs documentalistes au prisme de leurs blogs

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Abstract

Dans la continuité de nos travaux sur ce groupe professionnel, nous avons choisi d'interroger la construction de l'image des professeurs documentalistes au travers de leurs blogs. Ce média nous est paru intéressant car il offre un espace d'expression et de construction de/sur soi, son métier\ldots Nous avons procédé à une première analyse du contenu textuel et visuel d'un corpus constitué de 34 blogs. Il en ressort des enjeux de reconnaissance professionnelle, tant sur le plan individuel que collectif. En effet, les blogs ne semblent pas seulement mettre en scène le soi mais aussi la communauté des professeurs documentalistes.
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Dates and versions

hal-02167035 , version 1 (27-06-2019)

Identifiers

Cite

Marianne Cailloux, Nassira Hedjerassi. Les professeurs documentalistes au prisme de leurs blogs. Spirale - Revue de Recherches en Éducation , 2016, 57 (1), pp.121-133. ⟨10.3406/spira.2016.996⟩. ⟨hal-02167035⟩
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