Enseigner la GR en milieu scolaire. Le sens de l'artistique dans les pratiques professionnelles des enseignants EPS

Gaëlle Marais; Caroline Chimot

Book Sections Year : 2014

Enseigner la GR en milieu scolaire. Le sens de l'artistique dans les pratiques professionnelles des enseignants EPS

, (1)

1

Gaëlle Marais

Function : Author

Caroline Chimot

Function : Author

Centre d'Etude et de Recherche sur les Emplois et la Professionnalisation - EA 4692

Keywords

Cirque − Étude et enseignement Danse − Étude et enseignement Gymnastique rythmique - Etude et enseignement

Domains

Humanities and Social Sciences

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https://hal.univ-reims.fr/hal-02176824

Submitted on : Monday, July 8, 2019-2:27:02 PM

Last modification on : Monday, January 9, 2023-9:17:28 AM

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hal-02176824 , version 1 (08-07-2019)

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Cite

Gaëlle Marais, Caroline Chimot. Enseigner la GR en milieu scolaire. Le sens de l'artistique dans les pratiques professionnelles des enseignants EPS. Genevive Cogérino; Marie-Carmen Garcia. L'EPS face au sensible et à l'artistique: préparation aux concours de recrutement des enseignant-e-s d'EPS, AFRAPS, pp.133-145, 2014, 978-2-910448-22-6. ⟨hal-02176824⟩

Enseigner la GR en milieu scolaire. Le sens de l'artistique dans les pratiques professionnelles des enseignants EPS

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