Pourquoi illustrer Philostrate ? L’édition des Images de 1614 : enjeux esthétiques, pédagogiques et politiques d’un livre d’apparat au XVIIe siècle - Université de Reims Champagne-Ardenne Access content directly
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Pourquoi illustrer Philostrate ? L’édition des Images de 1614 : enjeux esthétiques, pédagogiques et politiques d’un livre d’apparat au XVIIe siècle

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Classical studies Literature

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Bernard Teyssandier. Pourquoi illustrer Philostrate ? L’édition des Images de 1614 : enjeux esthétiques, pédagogiques et politiques d’un livre d’apparat au XVIIe siècle. Littérature, arts et savoirs de la Renaissance et du premier XVIIe siècle. L’image, Thibault Catel, Rachel Darmon, Pauline Dorio, Adeline Desbois, Adrienne Petit, May 2014, Paris, France. ⟨hal-02494329⟩

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