Usages métalinguistiques en classe d'éducation à l'intercompréhension : le cas de la méthodologie ICE - Université de Reims Champagne-Ardenne Access content directly
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hal-02578934 , version 1 (14-05-2020)

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  • HAL Id : hal-02578934 , version 1

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Katerina Krimpogianni, Eric Castagne. Usages métalinguistiques en classe d'éducation à l'intercompréhension : le cas de la méthodologie ICE. 9e Congrès panhellénique et international des professeurs de français, Ministère hellénique de l’Éducation nationale (Marousi); École Moraïtis (Palaio Psychiko); Université nationale et capodistrienne d'Athènes (Département de langue et de littérature françaises); Association des professeurs de français de Grèce, Oct 2016, Athènes, Grèce. ⟨hal-02578934⟩
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