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Journal articles

Engagement, développement professionnel autonome et complexité en classes inversées

Muriel Frisch 1, 2 
1 URCA - Université de Reims Champagne-Ardenne
2 CEREP - Centre d'Etude et de Recherche sur les Emplois et la Professionnalisation - EA 4692
Document type :
Journal articles
Complete list of metadata
https://hal.univ-reims.fr/hal-02981909
Contributor : Muriel Frisch Connect in order to contact the contributor
Submitted on : Wednesday, October 28, 2020 - 11:55:37 AM
Last modification on : Wednesday, November 3, 2021 - 6:54:33 AM

Identifiers

Collections

URCA | CEREP | MSH-URCA

Citation

Muriel Frisch. Engagement, développement professionnel autonome et complexité en classes inversées. Spirale - Revue de Recherches en Éducation , Association pour la Recherche en Education (ARED), 2020, N°66 (3), pp.95. ⟨10.3917/SPIR.066.0095⟩. ⟨hal-02981909⟩

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