Enseignement du yoga et apprentissages sensoriels : Une éducation au bien-être corporel par la dialectique confort-inconfort postural ?

Aline Paintendre; Mary Schirrer

doi:10.4000/rechercheseducations.15349

Article Dans Une Revue Recherches & éducations Année : 2024

Enseignement du yoga et apprentissages sensoriels : Une éducation au bien-être corporel par la dialectique confort-inconfort postural ?

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Aline Paintendre

Fonction : Auteur
PersonId : 739682
IdHAL : aline-paintendre
ORCID : 0000-0002-4317-409X
IdRef : 182309290

Performance, Santé, Métrologie, Société - EA 7507

CV

Mary Schirrer

Fonction : Auteur

Laboratoire Interuniversitaire des Sciences de l'Education et de la Communication

Domaines

Sciences de l'Homme et Société

Aline Paintendre : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://hal.univ-reims.fr/hal-04530716

Soumis le : mercredi 3 avril 2024-12:28:57

Dernière modification le : mardi 25 juin 2024-16:22:04

Dates et versions

hal-04530716 , version 1 (03-04-2024)

Identifiants

HAL Id : hal-04530716 , version 1
DOI : 10.4000/rechercheseducations.15349

Citer

Aline Paintendre, Mary Schirrer. Enseignement du yoga et apprentissages sensoriels : Une éducation au bien-être corporel par la dialectique confort-inconfort postural ?. Recherches & éducations, 2024, 27, ⟨10.4000/rechercheseducations.15349⟩. ⟨hal-04530716⟩

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