Enjeux épistémologiques et méthodologiques de l'analyse didactique du travail enseignant de l'école primaire en géographie - Université de Reims Champagne-Ardenne
Article Dans Une Revue Les Sciences de l'éducation pour l'ère nouvelle : revue internationale Année : 2016

Enjeux épistémologiques et méthodologiques de l'analyse didactique du travail enseignant de l'école primaire en géographie

Résumé

à venir

Dates et versions

hal-02104601 , version 1 (19-04-2019)

Identifiants

Citer

Thierry Philippot, Anne Glaudel, Philippe Charpentier. Enjeux épistémologiques et méthodologiques de l'analyse didactique du travail enseignant de l'école primaire en géographie. Les Sciences de l'éducation pour l'ère nouvelle : revue internationale, 2016, 49 (4), ⟨10.3917/lsdle.494.0041⟩. ⟨hal-02104601⟩
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