Les enseignants de l'école primaire et l'interdisciplinarité : entre adhésion et difficile mise en oeuvre - Université de Reims Champagne-Ardenne
Article Dans Une Revue Tréma Année : 2013

Les enseignants de l'école primaire et l'interdisciplinarité : entre adhésion et difficile mise en oeuvre

Résumé

à venir

Dates et versions

hal-02108644 , version 1 (24-04-2019)

Identifiants

Citer

Thierry Philippot. Les enseignants de l'école primaire et l'interdisciplinarité : entre adhésion et difficile mise en oeuvre. Tréma, 2013, 39, pp.62-75. ⟨10.4000/trema.2950⟩. ⟨hal-02108644⟩
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