Approche socio-historique de la segmentation genrée d'un groupe professionnel : le cas des enseignant-e-s des écoles professionnelles de cirque en Europe - Université de Reims Champagne-Ardenne Access content directly
Book Sections Year : 2018
No file

Dates and versions

hal-02176809 , version 1 (08-07-2019)

Identifiers

  • HAL Id : hal-02176809 , version 1

Cite

Florence Legendre. Approche socio-historique de la segmentation genrée d'un groupe professionnel : le cas des enseignant-e-s des écoles professionnelles de cirque en Europe. Sophie Divay. Variations sur le thème du genre dans les groupes professionnels, Octarès Éditions, pp.111-128, 2018, Collection Le Travail en débats. Série Colloques & congrès, ISSN 1771-9046, 978-2-36630-082-6. ⟨hal-02176809⟩
39 View
0 Download

Share

Gmail Mastodon Facebook X LinkedIn More