Approche socio-historique de la segmentation genrée d'un groupe professionnel. Le cas des enseignant-e-s des écoles professionnelles de cirque en Europe

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Contributor : Bu De Reims Champagne-Ardenne <>
Submitted on : Monday, July 8, 2019 - 2:26:42 PM
Last modification on : Tuesday, July 9, 2019 - 1:20:44 AM

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  • HAL Id : hal-02176809, version 1

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Citation

Florence Legendre. Approche socio-historique de la segmentation genrée d'un groupe professionnel. Le cas des enseignant-e-s des écoles professionnelles de cirque en Europe. Divay, Sophie. Variations sur le thème du genre dans les groupes professionnels, Octarès Éditions, 2018, 978-2-36630-082-6. ⟨hal-02176809⟩

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