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Approche socio-historique de la segmentation genrée d'un groupe professionnel. Le cas des enseignant-e-s des écoles professionnelles de cirque en Europe

Florence Legendre 1, 2
1 IUFM Champagne-Ardenne - Institut universitaire de formation des maîtres - Champagne-Ardenne
2 CEREP - Centre d'Etude et de Recherche sur les Emplois et la Professionnalisation - EA 4692
Mots-clés : Travail Division sexuelle du travail Égalité des sexes Groupes professionnels HM585 Identité de genre Relations interpersonnelles Rôle selon le sexe au travail
Document type :
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https://hal.univ-reims.fr/hal-02176809
Contributor : Bu De Reims Champagne-Ardenne <>
Submitted on : Monday, July 8, 2019 - 2:26:42 PM
Last modification on : Monday, May 17, 2021 - 2:52:18 PM

Identifiers

  • HAL Id : hal-02176809, version 1

Collections

URCA | CEREP | MSH-URCA

Citation

Florence Legendre. Approche socio-historique de la segmentation genrée d'un groupe professionnel. Le cas des enseignant-e-s des écoles professionnelles de cirque en Europe. Divay, Sophie. Variations sur le thème du genre dans les groupes professionnels, Octarès Éditions, 2018, 978-2-36630-082-6. ⟨hal-02176809⟩

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