Chapitre D'ouvrage
Année : 2011
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https://hal.univ-reims.fr/hal-02176838
Soumis le : lundi 8 juillet 2019-14:27:26
Dernière modification le : mardi 25 juin 2024-16:10:03
Dates et versions
Identifiants
- HAL Id : hal-02176838 , version 1
Citer
Nassira Hedjerassi. Les dissertations de philosophie d'élèves de lycée : entre normalisation et normativité. Schneider-Mizony, Odile; Sachot, Maurice. Normes et normativité en éducation : entre tradition et rupture, Editions L'Harmattan, pp.41-56, 2011, 978-2-296-56856-3. ⟨hal-02176838⟩
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