Les dissertations de philosophie d'élèves de lycée : entre normalisation et normativité - Université de Reims Champagne-Ardenne
Chapitre D'ouvrage Année : 2011

Les dissertations de philosophie d'élèves de lycée : entre normalisation et normativité

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-02176838 , version 1 (08-07-2019)

Identifiants

  • HAL Id : hal-02176838 , version 1

Citer

Nassira Hedjerassi. Les dissertations de philosophie d'élèves de lycée : entre normalisation et normativité. Schneider-Mizony, Odile; Sachot, Maurice. Normes et normativité en éducation : entre tradition et rupture, Editions L'Harmattan, pp.41-56, 2011, 978-2-296-56856-3. ⟨hal-02176838⟩
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