Infans in fabula. Du roi-enfant à l’enfant-roi : les enjeux de la fable dans l’institution du prince au Grand Siècle - Université de Reims Champagne-Ardenne Accéder directement au contenu
Communication Dans Un Congrès Année : 2018

Infans in fabula. Du roi-enfant à l’enfant-roi : les enjeux de la fable dans l’institution du prince au Grand Siècle

Domaines

Etudes classiques Littératures

BERNARD TEYSSANDIER  : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://hal.univ-reims.fr/hal-02494348

Soumis le : vendredi 28 février 2020-16:09:49

Dernière modification le : mardi 5 décembre 2023-10:36:07

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hal-02494348 , version 1 (28-02-2020)

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  • HAL Id : hal-02494348 , version 1

Citer

Bernard Teyssandier. Infans in fabula. Du roi-enfant à l’enfant-roi : les enjeux de la fable dans l’institution du prince au Grand Siècle. Les rencontres de Psyché : La Fontaine et la jeunesse, Patrick Dandrey, Jun 2017, Château-Thierry, France. pp.11-21. ⟨hal-02494348⟩

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