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Pourquoi, dans la "République de Platon", l’harmonique est-elle la science propédeutique la plus haute ? Perspective nouvelle sur une question négligée

Anne Gabrièle Wersinger Taylor 1
1 CIRLEP - Centre Interdisciplinaire de Recherches sur les Langues et la Pensée - EA 4299
Mots-clés : Harmonie (esthétique) Platon (0427?-0348? av. J.-C.) -- Critique et interprétation
Document type :
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https://hal.univ-reims.fr/hal-02540319
Contributor : Bu De Reims Champagne-Ardenne Connect in order to contact the contributor
Submitted on : Friday, April 10, 2020 - 8:43:03 PM
Last modification on : Thursday, October 14, 2021 - 1:10:08 PM

Identifiers

  • HAL Id : hal-02540319, version 1

Collections

URCA | CIRLEP | MSH-URCA

Citation

Anne Gabrièle Wersinger Taylor. Pourquoi, dans la "République de Platon", l’harmonique est-elle la science propédeutique la plus haute ? Perspective nouvelle sur une question négligée. Jean-Luc Périllié. Platon et les pythagoriciens : hiérarchie des savoirs et des pratiques : musique, science, politique, Ousia, pp.159-180, 2008, Cahiers de philosophie ancienne, 978-2-87060-140-2. ⟨hal-02540319⟩

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