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Articuler instances lectorales et régimes textuels : du jeu entre théories. L'exemple de Cité de Verre

Résumé : Christine Chollier introduit du jeu dans les notions associées à la lecture en proposant d’articuler « instances lectorales et régimes d’interprétation », autrement dit le modèle de Michel Picard remanié par Vincent Jouve et la sémantique des textes élaborée par François Rastier. Comme Jouve et Rastier et à la différence de Picard, Chollier privilégie l’approche interne, centrée sur ce que le texte programme, plutôt que l’approche externe s’attachant à ce qui se passe en aval des textes. Le modèle ternaire de Picard devient quaternaire : le lu se limite à l’inconscient, le lisant (qui remplace le liseur) recouvre le consentement passif mais conscient à la fiction, le lectant se scinde en deux, selon qu’il est jouant (anticipant sur la suite de l’histoire par sa compétence littéraire) ou interprétant grâce à un recul intellectuel supplémentaire. De son côté, Rastier, à partir de son approche linguistique de « l’entour humain », distingue trois zones : identitaire (le soi), proximale (le proche sous les espèces de la deuxième personne) et distale (par quoi le langage évoque ce qui est absent). La confrontation des deux modèles redistribue le découpage des instances : le lu et le lisant correspondraient à la zone identitaire, le lectant-jouant à la zone proximale, le lectant-interprétant à la zone distale. Une nouvelle post-moderne comme celle d’Auster, City of Glass (1985), permet de tester la pertinence de ce modèle double : la distance prise vis-à-vis du réalisme mimétique et la fragilisation de la frontière entre instances narratives sèment le trouble dans l’écriture-lecture et sollicitent spécialement le lectant-interprétant.
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https://hal.univ-reims.fr/hal-02561294
Contributor : Bu De Reims Champagne-Ardenne <>
Submitted on : Sunday, May 3, 2020 - 6:12:34 PM
Last modification on : Friday, June 19, 2020 - 6:27:25 PM

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EPURE_AIL_14_2020_95-114_CHOLL...
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  • HAL Id : hal-02561294, version 1

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Christine Chollier. Articuler instances lectorales et régimes textuels : du jeu entre théories. L'exemple de Cité de Verre. Christine Chollier; Anne-Elisabeth Halpern; Alain Trouvé. Du jeu dans la théorie de la lecture, Editions et presses universitaires de Reims, pp.95-114, 2020, Approches interdisciplinaires de la lecture, 978-2-37496-112-5. ⟨hal-02561294⟩

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