Chapitre D'ouvrage
Année : 2021
Muriel Frisch : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://hal.univ-reims.fr/hal-03323090
Soumis le : vendredi 20 août 2021-11:53:58
Dernière modification le : mardi 5 décembre 2023-10:36:06
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Identifiants
- HAL Id : hal-03323090 , version 1
Citer
Muriel Frisch. "Travailler en contre-transposition pour construire des savoirs et développer des formes d'efficacité réflexive un moyen de contribuer à l'évolution des pratiques professionnelles". L'Harmattan. Infirmières et infirmiers de l'éducation nationale : une nouvelle spécialité ? Emergences et premiers résultats de recherche, pp.19-28, 2021, 978-2-343-22662-0. ⟨hal-03323090⟩
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