Parmi les développements les plus récents de la théorie littéraire, la réflexion sur la lecture occupe une place importante. En liant les problèmes de poétique (comment le texte est-il fabriqué ?) aux problèmes de réception (en vue de quel effet est-il construit ?), les analyses de la lecture ont permis d'associer la question du pourquoi à celle du comment. Elles apparaissent ainsi non comme la négation, mais comme le prolongement des études poéticiennes. L'objectif de cette communication est d'examiner de quelle manière et à quels niveaux l'espace se donne à lire. Ce que je voudrais montrer, c'est que la représentation de l'espace au sein de la fiction conditionne toutes les composantes de l'acte de lecture.